No mundo corporativo, deve colocar o cliente em primeiro lugar, tornando-o independente, onde é demonstrado o interesse do cliente em primeiro lugar, porque foi para isso que foi contratado na organização.
Assim, fazer o seu melhor, complementando a teoria com a experiência prática, onde deve ser aplicado o meu melhor e contando com o aprendizado de práticas enxutas e ágeis, conforme as habilidades atuais permitirem, que possam vir da própria experiência ou de qualquer estrutura que melhor se adapte às necessidades e ao contexto do meu cliente.
Desta forma, adaptar a agilidade ao contexto, pois devo reconhecer, pois eu ajudo ao cliente no que ele precisa, em vez de indicar o que pode não ser necessário.
Entende-se que as restrições que impedem e trabalhar para removê-las, pois deve ser respeitado o contexto exclusivo do cliente e se esforçar para remover quaisquer restrições que atrapalhem a agilidade, da melhor maneira que eu sei.
Vale salientar que para compartilhar, aprender e melhorar, tendo o prazer em compartilhar o próprio conhecimento e experiências com colegas praticantes e guardiões da estrutura, ajudando a melhorar continuamente nossas práticas comuns e enxutas e ágeis.
Portanto, respeitar estruturas e seus profissionais, pois os quadros e o valor que eles oferecem, tornando aqueles que os praticam e aqueles que ajudaram a criá-los e melhorá-los na organização.
Em suma, reconhecer incógnitas e procurar ajuda, portanto, quando o problema ou desafio pode estar além do conhecimento ou capacidade atual de superar, não importa quão pequeno ou grande.
No entanto, nunca enganar e nem deturpar, onde nunca será enganado com a afirmativa que sei alguma coisa quando não sei e nunca deturparei ou ocultarei quaisquer opções ou escolhas que poderiam beneficiar meu cliente.
Todavia, lembrar que agilidade não é o objetivo final, visando atingir a agilidade não garantindo um melhor resultado para o cliente.
Sabe-se reconhecer que o dogmatismo não é ágil, não sendo dogmático quando se trata de estruturas ou métodos enxutos ou ágeis, porque o dogmatismo não é ágil, não beneficia meu cliente, minha comunidade ou se presta a melhorar continuamente minha própria prática.
Entende-se que reconhecer que há mais em agilidade do que em agilidade, no entanto, o caminho para a agilidade às vezes precisa ser construído para que possamos começar ou continuar nossa jornada.
Enfim, dar à comunidade como ela sempre deu, sabe-se que deve ser membro de uma comunidade de praticantes enxuta e ágil, dando o esforço necessário para ajudar a melhorar e aprender com a mesma, pois ela pode aprender comigo, pois isso será benéfico para os profissionais e clientes enxutos e ágeis em todos os lugares.
VANTAGENS:
– Permite que mudanças sejam feitas após o planejamento inicial.
– Os ciclos de desenvolvimento curtos e cronometrados dão ao projeto de desenvolvimento de software mais flexibilidade para se adaptar às mudanças do cliente sempre que aplicável.
– A prioridade no final de cada sprint do projeto são analisadas. Isso permite que o cliente adicione o seu retorno do trabalho realizado para que eles finalmente obtenham o produto que desejam.
– O benefício de dividir o projeto em partes interativas é o fato de que os desenvolvedores têm espaço e tempo suficientes para criar testes de unidade mais abrangentes para medir recursos específicos no produto viável mínimo (MVP).
– Os testes no final de cada iteração significam que irá obter versões de maior qualidade com menos bugs.
DESVANTAGENS:
– A flexibilidade ser um aspecto negativo nesta metodologia pois pode deixar algum espaço para a procrastinação.
– As tarefas geralmente são geradas e priorizadas a cada iteração, o resultado é que o cronograma geral de entrega será mais avançado no futuro.
– Só funciona com eficiência quando todos os membros da equipe estão realmente comprometidos com o projeto.
– A metodologia permita um melhor planejamento, é provável que entregas específicas não sejam entregues a tempo. Enfim, a criação de sprints extras necessários pode significar maiores custos do projeto para o cliente.
